土耳其的电影,相对还是很小众的。
因为不熟悉,所以几乎也不能找到故事的套路,而剧情的发展,也几乎不会让人意料之中。
故事里头的男主,是被分配到这边缘小镇支教的,内心里一万个不愿意,但是,个人意志好像也没什么作用。
在这样的背景下,男主来到了这个小镇。
只要是有人的地方,就有八卦。
男主来到这里,很快就被八卦了一次。
然后,自然而然加入了类似的八卦中。
在这个冰天雪地的地方,男主大概也没什么娱乐活动。
一般新来的人,都会有一种待遇,那就是介绍相亲。
男主也不例外。
虽然却不过情面,但男主从来没想过在这鬼地方待一辈子,所以在和相亲对象见面时,就直言不讳的讲了出来。
在和室友上山等泉水的时候,男主直接把相亲对象介绍给了自己的室友。
室友也不是傻子,这么好你怎么不追?
男主没想在这个地方待,何必安定下来呢。
而室友不一样,他决定在这里混吃等死直到退休了。
很快,男主就组了个局。
让女主和室友见了一面。
这次的见面,应该还是相当顺利的。
虽然,男主时时刻刻表现着有点“愤青”的意思,但气氛还是比较融洽,为下一次见面奠定了基础。
下一次的见面,信息量就很大了。
女主是个行动不便的老师,为什么失去了一条腿,这故事说起来话长。
不过,女主还是幸运的,至少捡回了性命,而且安装义肢还能有一定补贴。
只是,就和医保一样,好多东西都不保啊,逼着老百姓找“药神”。
女主后来还是自己买了。
这次见面,女主对室友表现出了兴趣。
男主本来是想走的啊,这样皆大欢喜的局面应该是完美的。
但是,男主看到女主对室友青眼有加,内心的小算盘开始打得波涛汹涌。
找了个机会,直接杀到了女主的家中。
女主看到男主单刀赴会,内心是拒绝的。
但是男主表示,你不是标榜“新青年”吗,还在乎这个。
女主也是被自己堵住了后路,于是,只能这样了。
这顿晚餐,吃得火花四射,算是故事中相当精彩的对话。
对于男主这种怨天尤人的摆烂,女主进行了有力批判。
当然,男主也不是吃素的。
离开,是男主口中永恒的话题。
说起来,男主大概是有一点《可怜的东西》里头那个“爱哭的孩子”的意思的。
只是,当你历经千帆后发现,原来自己只剩下离开,那大概是更荒唐的无奈。
当晚,男主没有离开。
他们两个人的交战,从餐桌发展到沙发,最后,发展到了床上。
在这里,故事有一段非常奇特的设计。
男主在船戏之前,走出了片场,偷偷的给自己做了一下清洁。
这段戏,大概也就是成年人之间的游戏,彼此心照也就罢了。
只是,第二天起床,女主明确告诉男主,别告诉他的室友,这种事儿,彼此之间留个秘密也就罢了,大家都是新青年不是。
然而,男主回到宿舍就和室友说了。
这波操作也是绝了,直接把室友给说“绿了”。
从此电话电话不接。
女主一气之下,找上门来,来了个当场对质。
男主,反正是要离开的,也不知道留下这么个烂摊子,内心活动是什么样子的。
故事里头的感情线大概也不算是最大的主线。
毕竟,男主是老师来的,大部分故事发生在学校。
男主再怎么愤青,或者在情感上再怎么不靠谱,但毕竟还是个老师。
老师的专业态度还是要有的。
但是,事情发生在一次学校“突击检查”上。
对于这种“人权”的践踏,校方觉得是没有任何问题的,虽然有学生表示反对,但完全没有用。
这次搜查,搜出情书一封。
这事儿男主并没有参与,但是,这帮大妈老师在搜出情书后,成为茶余饭后的谈资,实在让男主受不了。
再加上涉事的学生是男主的学生,耿直的男主直接把这帮大妈怼了个半死,然后拿回了信。
只是,此后男主的操作也相当的不明白了,这封信,学生过来索要,男主并没有给。
类似的事件,可以参考拔叔的《狩猎》,可以让你虐死。
果不其然,男主和室友很快被领导喊过去文化,说,有人把你们给告了。
这是哪门子事儿啊,男主相当的莫名其妙。
对于这种事儿,男主绝对不学拔叔,觉得必须挺身而出,为自己维权。
只不过,说实在的,类似的事儿貌似很多。
领导其实也没当回事儿,也没有深入拔高的意思,也就是告诉一下他们,有这么回事儿。
但,男主绝对不干。
未成年人,现在这个概念是越来越淡薄了。
当下,网上传播的那些事儿,让人不干想像是一个未成年人干的。
男主可没惯着。
但是,男主遇到一个问题,他不知道是谁投诉的呀。
当天晚上,男主和室友就用一顿大酒,把知情人给“绑架”了。
威逼带着利诱,知情人士还是“供出”了所有。
果不其然,其中一个就是写情书的那位。
知道了是谁,为什么大概也就清楚了。
这时候室友反过来安慰男主,这事儿也不是个事儿,算了。
但男主反过来就一顿大的,你特么没看过《狩猎》么,老子在这破地方够委屈的了,还特么被小屁孩扣一屎盆子?
眼看着,这事情是滑向深渊的节奏。
就小编的“个人经验”,如果老师想针对一个学生,有的是办法。
果不其然,第二天上课,男主就开始发威了。
一开始,至少男主还是个敬业的老师。
现在不了,特么的平时给你们好脸了不是,得让你们知道惹怒了老子,是个什么下场。
当然,鉴于此前的投诉,男主有的套路,饶过那些“明目张胆”。
然而,发动群众斗群众这种事儿,男主还是有一套的。
这种变相的纵容孤立,老外是真敢拍,咱大天朝绝对是“没有”的。
这事儿,如果继续发展下去,估计能写一本书,落到咱大天朝,这孩子三年的初中基本是毁了。
可是,故事奇妙就奇妙在,事情到此为止了。
此后的男主,还是安步当车的当着老师,也没有什么故意的针对,甚至在故事的结尾,男主还对自己的这番操作做了一个“悲哀”的反思。
这个学校,可能确实属于贫困地区,还经常接受外界的捐赠。
其中一个小女孩,拿了一双鞋子,男主一眼看过去,就知道嫌小根本不好穿,但学生还是拿了。
故事最后,这双鞋,穿在了学生妹妹的脚上。
这大概是这冰冷世界里透露的唯一一丝温暖。
故事里头有两段“闲聊”。
其中一段,是男主和室友在雪山上。
这个地区的背景,大概可以管窥。
另一段,是在一个朋友家中。
参与的还有一个路人甲。
这老大爷和年轻小伙,一番对话下来,老大爷是直接拔了枪。
而其中的信息量也是相当的大。
老大爷看透了一切,话语中总是有一番“无能为力,顺势而为”的洞见。
年轻人却是刚刚面对,满腹的牢骚和愤怒。
而男主,大概恰恰处于其中的位置。
他大概尝试过了一切,但心中还有一点点火苗,每一天,他都在这矛盾中沉沦。
他唯一的消遣,大概是用相机记录一些定格的镜头。
在这些镜头下,人物可以鲜活,但可以摆脱尘世的喧嚣。
这组照片,是男主和室友在雪山时合影后连带的。
此后,男主就背着室友把女主给睡了。
整个故事几乎都是在雪天拍摄的。
这个地方,只有冬天和夏天。
一直到故事最后,才出现了一些绿色,让人心头稍微舒服一点。
但,只是一点。
男主心中的颓丧,已经无药可救。
这样的悲观,和人有关,又和人无关。