印度电影《直升机伊拉》（Helicopter Eela）拍摄于2018年，是一部小众的家庭教育电影。母亲伊拉热爱音乐，与男友阿伦一起为梦想而奋斗。虽然她才华横溢，但是，第一支MV却因客观原因而被迫中止，于是，她选择了先完成重大的人生任务——结婚。他们举行了喜庆的结婚仪式，很快就有了一个活泼可爱的儿子——维万。

一封电报打乱了平静的婚后生活。阿伦怀疑自己家族的男性都活不过40岁。陷入死亡恐惧的阿伦准备快意人生，抛妻弃子离家出走。

伊拉和儿子维万相依为命。伊拉为了照顾儿子，放弃了自己喜爱的音乐事业，而改做餐饮业。维万慢慢长大了，陷入了深深的抱怨“我的生活中到处都是妈妈，她是法官，是陪审团，是行刑者”，他想要摆脱母亲的掌控。

母亲伊拉：直升机妈妈，把生活的重心全部放在孩子身上

事实上，如果你对教育理论有所涉猎，看到这部电影的英文名字时就会恍然大悟——“直升机伊拉”。直升机是一个形象的比喻，用来形容父母像直升机一样围绕着孩子的身边，时刻关注孩子的一举一动，随时满足孩子的需求。

伊拉就是这样的母亲。

自从丈夫阿伦出走后，与她相依为命的就是儿子维万。丈夫的出走，造成了她严重的心理创伤：她不愿意再婚，害怕再次失去一个人的恐惧。丈夫家族“活不过40岁”的预言，使她留下了沉重的心理阴影：她怕自己的儿子早逝，不敢让孩子受伤。

这部电影中有这样一个情节：年幼的维万与老师、同学一起出游。伊拉非常反对，企图阻止维万出游。干涉无效之后，她在儿子临行前千叮咛万嘱咐，“晚上叫人陪你上厕所”。即便儿子并不需要她，她还是忍不住跑到儿子身边，精心照顾。

心理学家安恩斯沃斯认为，当一方从关系中寻求安全或安慰的时候，情感联结就会变成依恋联结。维万对伊拉产生亲子依恋，是儿子—母亲的依恋联结。

不过，伊拉的生活中只有维万，她更加强烈地依恋着维万，试图在孩子身上寻找安全感。当她不知道维万去哪里的时候，她害怕孤独、害怕被抛弃的感受被强烈唤起，继而陷入了深深的焦虑。与维万相比，伊拉的分离焦虑更加严重。在某种程度上讲，儿子维万是母亲伊拉生活的救赎：维万其实是丈夫阿伦的“补位”，提供了本该由他提供的安全感与保护感。

伊万：渴望独立生活的儿子，想要拥抱外界丰富多彩的世界

每一个孩子都渴望独立，不可避免与父母产生激烈的冲突。伊万也不例外。他把女伴带回家，总想躲过妈妈的审查。为了摆脱母亲窒息的爱，他希望母亲拥有独立的生活，不要把眼睛黏在自己身上，鼓励母亲去上大学。

很快，他惊恐地发现这变成了馊主意，不仅没有缩短他与伊拉相处的时间，而是让伊拉全方位地参与到自己的生活之中——因为他的母亲要与他上同一所大学。他与伊拉约法三章，“不许带午餐盒了”“在大学里不许跟着我”“课堂上绝对不能坐我旁边”，伊拉以约法三章回敬他。结果事与愿违，在伊拉第一天上学的时候，维万就被迫承认伊拉是自己的母亲。事情朝着不受控制的方向发展。

在共同的学习以及生活空间里，维万与母亲的冲突不断——一方拼命追，另一方拼命逃。维万参加戏剧社，就无理地要求伊拉不许参加戏剧社。当戏剧老师为了要伊拉参加而开除维万的时候，他把所有的责任都归结到母亲身上：都是她害的。

你会发现维万虽已成年，但心智模式上仍然像个被母亲保护的小孩。不管他与妈妈吵架、示威或离家出走，他都知道他是被爱着的，他对母亲所做的一切行为都会得到原谅。因此，他的行为本质上都是在渴望妈妈能“看见”。看见什么呢？看见他的情绪，看见他的需求，看见他那颗想要独立自主的心。

母与子之间的角力：孩子要求“分离”的愿望逐渐超过了融合的需要

融合与分离是家庭关系的两大主题。一般而言，年幼的孩子需要父母更多的照料，因此，与父母之间的融合度更高。随着年龄的增长，孩子渐渐成为独立的个体，渴望拥有自主的意识，越来越渴望与父母分离。然而，多年养成的家庭互动模式具有持续的惯性，父母很难接受孩子的改变，旧的家庭互动模式不会立刻被打破。这时，父母与孩子之间就会产生强烈的冲突。

在之前的文章中，我曾总结过面对与父母的冲突，孩子的反应策略主要分为四种类型：（1）协调型；（2）屈从型；（3）斗争型；（4）逃离型。维万虽然与母亲争执，但总体来说，他的反应策略是协调型。这是因为当他意识到母亲的爱令他感到窒息的时候，他没有选择逃避或屈从，而是以积极的方式解决自己与伊拉的冲突：他鼓励伊拉上大学，建议伊拉参加社团，让伊拉不再困囿于母亲的身份，重新实现自己作为歌手的梦想。

维万的尝试不是一帆风顺的。起初，维万的目标是改造妈妈，让妈妈拥有自己的生活；后来，维万的目标是改变自己，他开始学着独立，与朋友合住，离开家里一段时间。这成为母亲伊拉改变的契机。当成年的孩子不需要占据太多的时间，她有足够的时间关注自己的需求与爱好。伊拉的音乐天赋逐渐得到了社团成员的认可。在维万的帮助下，伊拉成为当天演出中最闪亮的那颗星。

当伊拉站上舞台唱着“如果你阻碍了你所爱的人，那是因为害怕，而不是爱。我亲爱的孩子，他将在探索世界之后回到我身边”。我落泪了。这蕴含着深沉的母爱——伊拉认识到只有放手才是最好的解决方式；她会成为孩子探索世界之后的“安全基地”，当孩子遇到恐惧、彷徨以及失望时，都会从她这里得到足够的心理慰藉。

事实上，母亲与儿子分离的过程是从旧有的关系模式中挣脱出来，重新建立健康的关系模式。过分亲密的母子关系让他们、尤其是母亲失去了独立的身份，失去了原本想要追寻的梦想。

心理学家罗纳德·查理森认为，健康的家庭关系是每个人都为自己负责，“一方面保持真我，另一方面维持亲密的关系”。从融合到适度的分离，必然要经历打破旧关系—重塑新关系的阵痛过程。令人遗憾的是，很多亲子关系都止步于“打破旧关系”，而没有重新建立起新模式。庆幸的是，母亲伊拉与维万通过冲突，建立起更健康、更深厚的情感联结，那就是“我爱你，我希望你拥有自己的人生”。